英文 CH02 Unit 2 The Circular Economy ·測驗
難度由「基礎 → 進階 → 挑戰」遞增；挑戰題權重較高。作答後按下方「交卷計分」。
精熟閘門：總分 ≥ 80%。未達建議回對應章頁複習「易錯點／歸納」再重做。
基礎
權重 ×1
A lot of people **claim** that they recycle, but the evidence is that they do not. claim 最接近？
believe（相信）
say something is true（宣稱為真）
make a promise（承諾）
complain（抱怨）
解答：say something is true（宣稱為真）。claim 在本單元＝宣稱、聲稱某事為真（say something is true）。
The team **collaborated** to create the highest quality product. collaborated＝？
worked together（一起合作）
competed（競爭）
designed（設計）
argued（爭論）
解答：worked together（一起合作）。collaborate＝合作（work together）。
The **components** of a laptop are put together in a factory. components＝？
ideas（想法）
parts（零件）
data（資料）
owners（擁有者）
解答：parts（零件）。component＝零件、組成部分（parts）。
We cannot **eliminate** all our problems, but we can reduce them. eliminate＝？
end completely（完全消除）
find the cause of（找出原因）
survive（存活）
increase（增加）
解答：end completely（完全消除）。eliminate＝消除、根除（end completely）。
Energy companies **extract** raw materials from the earth. extract＝？
sell（賣）
take out（提取、開採）
locate（定位）
store（儲存）
解答：take out（提取、開採）。extract＝提取、開採（take out）。
This waste is an economic design **flaw**. flaw＝？
advantage（優勢）
a mistake／problem（瑕疵、缺陷）
a rule（規則）
a profit（利潤）
解答：a mistake／problem（瑕疵、缺陷）。flaw＝瑕疵、缺陷（a mistake／problem）。
Humans should live in **harmony** with nature. harmony＝？
collection（收集）
natural protection（自然保護）
peaceful cooperation（和諧共處）
competition（競爭）
解答：peaceful cooperation（和諧共處）。harmony＝和諧（peaceful cooperation）。
Working 16 hours a day is not a **sustainable** way to live. sustainable＝？
able to help（能幫忙）
profitable（有利可圖）
able to last a long time（可持續、能長久）
dangerous（危險）
解答：able to last a long time（可持續、能長久）。sustainable＝可持續的（able to last a long time）。
進階
權重 ×2
One **principle** of economics is that consumers buy less when prices go up. principle＝？
a basic rule（基本原則）
relationship（關係）
popular idea（流行想法）
a person（人）
解答：a basic rule（基本原則）。principle＝原則、原理（a basic rule）。
Shoes **wear out** quickly if you use them every day. wear out＝？
become more comfortable（變舒適）
become damaged or useless（用壞、磨損）
become dirty（變髒）
become cheaper（變便宜）
解答：become damaged or useless（用壞、磨損）。wear out＝用壞、磨損（become damaged or useless）。
Regular repairs can **extend** the life span of appliances. extend（v.）＝？
shorten（縮短）
make something last longer（使更耐久）
sell（賣）
break（弄壞）
解答：make something last longer（使更耐久）。extend（動詞）＝延長（make something last longer）。
Solar and wind power are **renewable** sources of energy. renewable＝？
able to be replaced or renewed（可再生的）
very expensive（昂貴）
old-fashioned（過時）
dangerous（危險）
解答：able to be replaced or renewed（可再生的）。renewable＝可再生的（able to be replaced or renewed）。
Many people **turn to** their families first when they need help. turn to＝？
avoid（避開）
get help from someone（向某人求助）
pay（付款）
ignore（忽視）
解答：get help from someone（向某人求助）。turn to＝求助於（get help from someone）。
依 Reading 1，循環經濟 (circular economy) 的核心想法是？
盡快丟掉舊產品
消除浪費、讓原料與產品使用更久
降低產品品質以省錢
停止所有製造
解答：消除浪費、讓原料與產品使用更久。circular economy 以消除 waste 為核心，讓資源繞圈使用更久。
Reading 2 中的 usership 與 ownership 有何不同？
usership 是買下產品永久擁有
usership 是付費使用／租用、不擁有（products-as-a-service）
兩者完全相同
usership 只適用食物
解答：usership 是付費使用／租用、不擁有（products-as-a-service）。usership＝付費使用／租用（products-as-a-service），不取得所有權。
Annotate text 技巧中，遇到不懂的字應該怎麼標注？
highlight 整段
underline 全句
circle 該字、之後再查
刪掉該字
解答：circle 該字、之後再查。標注系統：circle 不懂的字，之後再查字典。
挑戰
權重 ×3
（details / 數字）依 Reading 1，下列何者正確？
我們浪費約 90% 取自地球的原料
約三分之二 (two-thirds) 的原料最終變成廢棄物
電子廢棄物每年約 5 億噸
100% 的電子產品都被回收
解答：約三分之二 (two-thirds) 的原料最終變成廢棄物。文章說每年取超過 1,000 億噸原料，約 two-thirds 變廢棄物；e-waste 約 5,000 萬噸；僅約 20% 電子產品被回收。
（details / 數字陷阱）「The circular economy could add ___ to the global economy by 2050.」
$2 billion（20 億）
$2 trillion（2 兆）
$62.5 billion
$2 million
解答：$2 trillion（2 兆）。文章是 $2 trillion（兆）。把 trillion 看成 billion 是典型陷阱。
（passive）把「We use too many raw materials in a linear economy.」改被動並省 agent，正確的是？
Too many raw materials use in a linear economy.
Too many raw materials are used in a linear economy.
Too many raw materials are using in a linear economy.
Too many raw materials were use in a linear economy.
解答：Too many raw materials are used in a linear economy.。受詞 raw materials 當主詞，be + 過去分詞 are used，省略 agent（by us）。
（passive / modal）「Industries can extract these valuable metals.」改被動省 agent？
These metals can extracted.
These metals can be extracted.
These metals are can extract.
These metals can being extract.
解答：These metals can be extracted.。modal + be + 過去分詞：can be extracted。
（writing）關於 essay 結構，下列何者正確？
concluding paragraph 應引入新資訊與新主張
thesis statement＝topic ＋ claim，放在引言段末句
body paragraph 不需要 topic sentence
hook 放在結論段
解答：thesis statement＝topic ＋ claim，放在引言段末句。thesis statement＝主題＋主張，置於引言段末；結論段只 sum up、不加新資訊；body paragraph 以 topic sentence 開頭；hook 在引言段開頭。
（details）依 Reading 1，下列關於 Timberland 的敘述何者正確？
與塑膠瓶製造商合作
與輪胎製造商合作，把磨損輪胎橡膠回收做鞋底
停止生產鞋子
只賣二手鞋
解答：與輪胎製造商合作，把磨損輪胎橡膠回收做鞋底。Timberland 與新加坡輪胎廠 collaborated，把 wear out 的輪胎橡膠回收做鞋底 (soles)。
（passive / cohesion）「The company raises and sells fly larvae. ___ then sold to fish farms.」最適合填？
These are
These is
They are being
It was
解答：These are。把前句受詞 larvae 變後句主詞 These（複數），被動 These are (then) sold，改善 cohesion。
交卷計分
重做